jueves, 3 de noviembre de 2011

Orientaciones para la defensa y valoración de tesis y proyectos de investigación




                                                           Elaboró Dr. Javier Casiano Reachi. Octubre 2011
DEFENSA Y VALORACIÓN DE TESIS Y PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

Técnica para elaborar las diapositivas para la presentación
o   Las diapositivas pueden elaborarse con base en la estructura sugerida en la tabla. (Según los avances que cada estudiante tiene de la tesis)
o   El tiempo para la presentación argumentada de cada apartado debe sujetarse aproximadamente al establecido (columna derecha).

Técnica para la defensa y valoración de avances de tesis y proyectos de investigación
o   Exposición argumentada ante el sínodo (o comité tutorial)
o   Intervención del comité tutorial
o   Réplica del sustentante  

Estructura y tiempo sugerido para la exposición de la tesis
Estructura tesis
Tiempo en minutos
Tiempo acumulado min
Créditos institucionales y personales(portada)
Introducción
·       Justificación
·       Planteamiento del problema y tema
·       Objetivo general
·       Objetivos específicos
·       Aporte de la investigación
·       Facilidades y dificultades
·       Estructura o capitulado del trabajo



2-3



3
Capítulo I  Fundamentos teóricos ……
Teorías,  modelos educativos que fundamentan la investigación
Concepto central o variable de la investigación
Dimensiones
Posición teórica


4-5


8
Capítulo II  Metodología investigación
Enfoque de la investigación
 Tipo de investigación
Métodos teóricos y empíricos 
Variable y dimensiones de la investigación y/o categorías de análisis
Operacionalización de variables, dimensiones e indicadores
Técnicas e instrumentos empleados
Población y muestra de estudio
Validación del instrumento o prueba piloto




3-5




11
Capítulo III  Análisis de resultados
Por dimensión
Enfatizar el resultado y valoración de indicadores o ítems que considere importante el investigador
Señalar conclusiones parciales por dimensión
Correlación entre dimensiones, indicadores (o ítems)


10-11


22
Conclusiones (se leen)
4-
26
Recomendaciones (Lo central)
2-3
28

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